

Zahrada má šanci poskytnout nejmenším dětem mnoho zkušeností za jedné podmínky - musí s ní svobodně komunikovat. Běžte, dotýkejte se rostlin, obdivujte zblízka červenou berušku, hubeného mravence nebo chlupatého čmeláka. Musí si sami vyzkoušet, že růže nejen voní, ale také štípe a kopřiva hoří. Dětský přítel zahrady je potenciálním milovníkem přírody. Mnoho z nás - dospělých - s láskou vzpomíná na zahrady našeho dětství, kde byly rybízové keře velké jako stromy a tráva nám lechtala na bosých nohou.
Tři podmínky štěstí
Jak se vyhnout kolizi jako: pěstěná sleva versus bláznivé batole? Je dobré vyhradit i malý koutek zahrady, zejména pro děti, aby se s tímto místem mohly identifikovat, protože věděly, že tam mohou volně hrát. Nemusí to být kompletní dětské hřiště. Naopak - příliš dokonalý se rychle nudí a stává se lákadlem pro hosty, ne pro domácnost.
Pro nejmenší děti je pískoviště dokonalým místem, kde mohou kopat, stavět hrady, vyrábět babičky, „sázet“ hole nebo dělat nepořádek. Měkký písek je určitě bezpečný - pohlcuje případné pády. Existuje nespočet verzí pískovišť - od jednoduché hromady písku až po prostorné krabice se speciálním krytem a okrajem, na kterém můžete sedět.
Když je na zahradě kromě písku voda, můžete děti „překonávat“ po celý den. Nemusí to nutně být bazén - v teplých dnech stačí zahradní kohoutek nebo ruční pumpa, odkud vodu nosíte kbelíkem a jezero upravujete v kaluži. Poznámka - všechny dekorativní jezírka, dokonce i mělká, jsou pro malé děti nebezpečné - musí být oploceny speciálně nebo těsně pod vodní hladinou instalovány ochranné sítě.
Další věc, o které každé dítě sní, je dům. Může to být malá chatka postavená tátou na trávníku nebo na stromě, dřevěná chatka z klacků nebo dokonce obyčejný stan. Písek, voda a váš vlastní úkryt - tyto tři prvky stačí k tomu, aby se malé děti na zahradě cítily šťastně.
Bezpečná zábava
Aby byla skluzavka nebo houpačka bezpečná, musí mít pevnou nosnou konstrukci a nesmí provokovat tzv pohyblivé pasti (místa, kde by dítě mohlo nechtěně vložit prst nebo hlavu, které by pak mohly být zasaženy jinou pohyblivou částí konstrukce). Je také velmi důležité umístit je do zahrady. Je třeba si uvědomit, že hrací zařízení má tzv Funkční zóny - můžete si je představit jako volnou chodbu ve vesmíru, která vám umožní klouzat, houpat se nebo skákat bez kolize s překážkou. Přidejme tzv měkké přistání - 2/3 zranění jsou důsledkem pádů na tvrdý povrch. V blízkosti houpaček, skluzavek nebo pod stromem, na který děti rádi lezou, by neměly být žádné desky nebo obrubníky,kameny nebo oblouky. Tráva nebo půda dostatečně padá z nízkých výšek. Dobrým řešením je také flexibilní sportovní podlahová krytina umístěná pod prokládáním nebo žebříkem. Při nákupu herního vybavení pro vaši soukromou zahradu stojí za to věnovat pozornost také tomu, zda mají bezpečnostní certifikát. V případě nehody můžeme uplatnit svá práva vůči výrobcům nebo distributorům, ale je mnohem rozumnější tyto „hračky“ řádně uspořádat a systematicky je udržovat.také stojí za to věnovat pozornost tomu, zda mají bezpečnostní certifikát. V případě nehody se můžeme domáhat svých práv vůči výrobcům nebo distributorům, ale je mnohem rozumnější tyto „hračky“ řádně uspořádat a systematicky je udržovat.také stojí za to věnovat pozornost tomu, zda mají osvědčení o bezpečnosti. V případě nehody můžeme uplatnit svá práva vůči výrobcům nebo distributorům, ale je mnohem rozumnější tyto „hračky“ řádně uspořádat a systematicky je udržovat.
Robinsonáda Je
pravda, že dokonale navržené hrací rohy potěší oko, ale ve skutečnosti děti (starší) milují svobodu nejvíce. Měli by být schopni improvizovat, budovat a rozvíjet svou fantazii na zahradě. Nechte je stavět chatrče, stavět potoky, stříkat do bahna a chytat hlemýždě. Nejlepší zábava je ta, která má prvek dobrodružství (naším úkolem je pouze odstranit riziko nehody). Generace dětí vyrostly, škrábaly si na kolenou ostružinami nebo bodaly prsty kopřivou. A stavění domů nebo připevňování horolezeckých lan na strom není pro otce jen výzvou - je to také způsob, jak se spřátelit se svými vlastními dětmi.