Mateřská škola snů

Obsah

'' Děti a ryby nemají hlas? norské dítě tuto větu určitě neuslyší . Děti v Norsku jsou stejně důležití lidé jako dospělí. Tělesné tresty na ně nelze uplatnit, mají svého mluvčího, ke kterému mají snadný přístup. Dvacet čtyři hodin denně mu mohou zavolat (bezplatné číslo), mluvit o problémech, vyjádřit svůj názor. Všechna prohlášení jsou zaznamenána a mluvčí po jejich analýze použije některé z nich v běžných programech.

Lidem z jiných zemí se děti z Norska mohou zdát rozmazlené, nedisciplinované a neposlušné, ale vyrostou z nich slušní, spokojení a ochotní lidé se zásadami.

Mateřská škola, která byla založena v Tromsu, může být odrazem norské výchovy. Projekt byl vytvořen v kanceláři 70 ° N Arkitektur. To bylo vybráno v soutěži vyhlášené komunou. Plocha mateřské školy je 1712 metrů čtverečních. Náklady na stavbu byly 13,1 mil. Kč.

Když se začneme dívat do interiéru mateřské školy, vzpomínáme si, jak jsme si v dětství rádi hráli, co nás potěšilo, co stimulovalo naši představivost.

V mateřské školce jsou malé prostory - domky, kde si děti mohou hrát a vytvářet svůj vlastní svět. Rozsah těchto „dutin“ je přizpůsoben dítěti. K dispozici jsou také police-přihrádky na hračky a poklady. Jsou zde lezecké stěny, průchody ve stěnách nepravidelných, oválných tvarů.

Některé stěny v interiéru jsou pohyblivé, díky nimž lze interiér měnit, zvětšovat, zmenšovat a přizpůsobovat aktuálním potřebám.

Barevné schéma je důležité. Interiéry jsou světlé se silnými barevnými akcenty: ohnivě červená, slunečně žlutá, modrá, tráva. Objeví se dokonce i černá. Černá stěna je tabule pokrytá tabulí barvou. Děti na něj mohou libovolně psát.

Zajímavým faktem mohou být instalace pod stropem, které nejsou skryté.

Rozsah budovy je ideální pro batolata . Není to velké a ohromující zařízení. Dřevěné fasády jsou rozjasněny fragmenty veselých barev. Okna různých velikostí a tvarů, uspořádaná v různých výškách, připomínají dětské kresby, kde není místo pro nudu, přísná pravidla a perfekcionismus.

Je to určitě neobvyklý projekt. Je to skvělý příklad architektury pro (malé) lidi, nikoli pro architekturu.

Mateřská škola v Troms? vytváří přátelský a kreativní prostor pro děti .